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인문계열 청년들은 수학 대신 영어 등급을 활용해야 하는 때가 많을 수밖에 없다. 영어가 절대평가라고 해서 간단하게 마음하면 안 된다. 처음 치르는 문·이과 통합형 수능인 만큼 여러 변수가 있을 수 있다. 상위권일수록 영어 분야의 학습량을 확보하고 자신이 희망하는 점수를 안정적으로 받아두는 것이 올해 입시에서는 아주 중요해졌다.

자신의 대학 입학 계획에 필요한 영어 등급을 정해둔 잠시 뒤, 그 등급을 확보하기 위해 꼭 맞혀야 할 문항 수, 문항 유형까지 계산해두는 등 치밀한 전략이 요구된다. 아무리 문법에 강해도 어휘를 모르면 점수가 나오지 않기 덕분에 단어 학습은 일괄되게 하는 것이 중요해요.

예를 들어 영어 분야의 빈칸 추론 부분을 자주 틀린다면 현재까지의 학습 방법 등을 다시 점검해 봐야 한다. 한 번 틀린 문항은 다시 틀릴 확률이 높으므로 개념 파악부터 살펴본 바로 이후 수학 문제처럼 풀이 과정을 한 줄씩 적어 내려가보는 것도 방식이다.

11월 모평 한 달 전부터 2주 전까지는 본인이 정한 학습 계획을 철저히 실천해야 한다. 11월 모평 2주 전부터는 전년 수능, 8월 모평, 3월 모평 순으로 기출문제를 살펴보면서 주요 개념을 되짚어보는 것이 요구된다.

기출문제를 봐야 하는 실내건축기능사학원 이유는 많이 네 가지다. 하나는 우리나라교육과정평가원의 화법에 익숙해지기 위해서다. 학력평가나 각종 참고서, 문제집과는 다른 대한민국교육과정평가원이 자주 쓰는 문제 모습와 방식에 익숙해져야 ‘입시 체질이 될 수 있다. 선택지나 발문에 대부분 사용하는 용어나 모습에도 익숙해질 필요가 있다.

다음으로는 개념의 변형 과정을 해석하는 데 있다. 개념 학습은 단순히 주요 개념을 외우고 암기하는 것이 아니라, 인지하고 문제에 반영하는 것이다. 실제 기출문제에서 개념을 문제화하는 공정을 분석해 봐야만 실전에서 응용할 수 있다. 기출문제를 풀 때에는 기간을 정해둔 잠시 뒤 풀도록 하자.

10월 모평 결과를 국어와 수학 구역의 선택과목 변경 기준으로 삼을 수 있는데, 저럴 때에는 반드시 희망 대학의 수능시험 적용 방식과 가산점 부여 등을 꼼꼼하게 살펴본 바로 이후 정해야 한다.

특별히 수학 구역의 경우 지난 3월과 10월 학평에서 미적분 접수자의 성적이 더 높았다는 점만을 고려해 과목을 변경하려 한다면 조금 더 신중할 필요가 있다. 입시전문가들은 “확률과 통계에 응시한 고시생의 경우 점수 때문에 미적분으로 변경하지 않았으면 한다. 교과 특징상 미적분이 확률과 통계보다 더 수준이 높아 나중에 예비가 훨씬 지겨울 수 있기 때문”이라고 전했다.