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치과 영역의 방사선 피폭선량을 감소시키기 위한 학습 주기 단축은 부적절하고, 최소 2년 이상으로 개선하여야 한다는 주장이 나와 눈길을 끈다.

대한치과의사협회 치과의료정책공무원(원장 김영만, 이하 정책공무원)은 치과 방사선 교육 주기에 대한 적절성을 인지하기 위해 ‘치과 진단용 방사선 실습 주기 개선을 위한 동향 조사’ 실험를 진행했고 공부 결과를 토대로 이슈리포트를 발행했었다.

지난 7월 질병케어청은 국민과 방사선 관계 업무자의 피폭선량을 낮추고 건강보호를 위한 안전케어책임자의 인식개선을 이유로 진단용 방사선 안전관리책임자 교육(이하 방사선 학습)을 개원 후 8회에서 매 7년마다 정기적 이수로 변경한 바 있을 것이다.

요번 테스트는 정책공무원 진승욱 실험조정실장(치협 정책이사)을 중심으로 내부 연구원들이 진행했고, 주요 단어는 방사선 교육에 대한 해외외사례와 국민과 관계 업무자의 치과방사선 피폭선량을 살펴보았다. 초안 마련 후 대한영상치의학회 민창기 교수(전북대 치대 영상치의학) 등의 감수 절차를 거쳐 최후 완성하였다.

실험 결과에 따르면 미국, 캐나다, 영국, 독일, 일본의 사례를 살펴봤을 때, 위험성 높은 원자력, 산업방사선의 실습이 1~3년의 주기를 가진 것과 틀리게 치과 진단용 방사선 학습의 주기를 별도로 규정하고 없고, 1년 주기로 교육을 적용하는 국가는 없었다.

그런가하면 일반 국민의 치과방사선 피폭선량은 국내외 0.016mSv, 미국 0.049mSv, 영국 0.005mSv 등으로 낮았고, 치과 근로자의 피폭선량 역시 타 직종보다 매우 낮았으며, 국외에서도 동일한 결과였다.

한편 상대적으로 위험성이 낮은 진단용 의료방사선에 대한 규제가 강해 간소화할 니즈가 있으며, 방사선 방호와 선량관리를 위한 방안으로 학습 주기의 조아이디어다 모니터링, 장비 품질케어 등 방사선 환경 개선 및 케어 부분의 확대를 제언하였다.

연구를 주도한 정책공무원 진승욱 연구조정실장은 “국회에서 교육 주기를 변경할 경우 넉넉한 검토가 있었는지, 인지관계자의 의견은 널널하게 적용된 것인지 의문을 가지고 이번 실험를 시작하였다. 비슷한 단어의 반복적인 교육으로 피폭선량을 떨어뜨리기보다 실제적인 의료기관의 방사선 방호를 관리할 수 있는 부분이 강조돼야 끝낸다”고 강화하였다.

치협은 교육 주기 개선과 부적절히 심한 규제를 완화하기 위해 노력할 계획 중에 있다. 김영만 정책공무원장은 “당장 내년부터 변경된 학습 주기 반영으로 우려의 음성이 높다고 알고 있을 것이다. 회원들의 고충을 덜 수 있는 다양한 공부 산업을 추진하는데 매진하겠다”며 다수인 관심을 당부했다.

한편 이번 이슈리포트는 방사선 실습 현안에 호기심을 가질 수 있도록 치과의사 회원들에게 이메일로 배포됐고, 이슈리포트와 의정부 임플란트 교정 연구보고서는 정책연구원 홈페이지에서 확인할 수 있다.